怎样了解孩子的占有欲

怎样了解孩子的占有欲

  怎样了解孩子的占有欲，占有欲本身是一件正确的事情，孩子比较自私孩子之所以占有欲强,就是因为他们内心比较自私，那么接下来小编就带大家一起去看看怎样了解孩子的占有欲。

  怎样了解孩子的占有欲1  1岁前的孩子，基本上是个体活动。他和其他孩子交往时，也会发生不打招呼，互相拿对方的玩具的现象，但"矛盾"一般不会激化。有时，孩子甚至会自动将玩具扔掉，或者递给别人。当然，如果他吃奶时，奶瓶被抢走，他会大喊大叫，这在双胞胎之间常发生打闹，因为没奶吃会"危及"他的生存。

  3岁后的孩子，自我意识已有一定发展，不仅意识到自己独立存在，意识到自己的力量，已能清楚地区分主体和客体的关系，而且头脑中有了物主代词"你的"、"我的"、"他的"的概念。这时，其占有欲方面的表现，不象2岁左右的孩子那样突出。

  占有欲的表现

  当父母领孩子去做客，或是同事亲友领孩子来访，小孩子在一起玩非常高兴，但常会发生争抢玩具这类不愉快的事，尤其是2岁左右的孩子，在一起玩耍时，常常不打招呼，就抱走对方的东西。反之，他们却从不肯大方地交出一件他们拥有的东西，他们死抱住不肯放手或是互相用力撕打，抓挠对方，以维护自己占有的权利。一旦不能战胜对方，东西被抢走，他们会放声大哭，寻求支援。

  孩子本身的交往的活动，促进了孩子对物的交往的必然性认识。另一方面，就语言发展看，这时孩子不仅掌握了"我的"和"我"，同时也掌握了"你的"、"你"和"他"等。当孩子仅仅意识到自己的力量和独立存在，仅仅懂得"我的"含义的时候，他们自然会认为"我的"是"我的"，"你的"也是"我的"。

  但是，当孩子不仅意识到自己的存在和力量，而且意识到别人的存在和力量，同时，懂得在"我"之外，尚有"你"和"他"，情况就大不相同。他逐渐意识到"我的"是"我的"，"你的"是"你的"这个现实。这时，抢夺玩具的现象就会减少。

  占有欲是一种正常的心理

  孩子到了3岁左右，就会产生明显的“以我为中心”的意识，往往是从“我”出发，而不知道还有“你”、有“他”、有别人，因而导致了独占行为的发生。这与“自私自利”有着本质区别。

  因此，当爸爸妈妈遇到孩子独占、抢夺别人的东西时，不要大惊小怪，更不应责骂孩子自私自利，而应给予说服教育和指导。

  日常生活中，爸爸妈妈可让孩子多和同伴交往，教育孩子吃的东西要分给别人吃，玩的东西要和别人一起玩。孩子在交往、玩耍时，爸爸妈妈最好让他和较大的孩子在一起，这样，不仅较大的孩子可以适当带领、照顾他，而且可以制止孩子的“独占”、“掠夺”行为，因为大一点的孩子有一定的自卫能力，而小一点的孩子则往往能服从较大的`孩子。

  怎样了解孩子的占有欲2  孩子为什么占有欲强？

  1.孩子比较自私

  孩子之所以占有欲强，就是因为他们比较自私，他们希望所有的一切都是自己的。在上文中已经明确的讲到了孩子的自私往往就是因为后天的行程而促使的。或许是你无条件的溺爱他，或许是你无条件的帮助他，以至于他们不太想要通过自己的方式来获得一切，而是依靠占有欲来获得一切。

  占有欲本身是一件正确的事情，但是强烈的占有欲会让孩子迷失心智冲昏头脑，毕竟幼儿时期的孩子并不会考虑很多。也正是因为如此，孩子逐渐变得自私了，而自私促使着孩子想要占有的东西变得更多了。

  2.孩子患得患失

  还有一种原因，就是孩子的得失心重。在心理学中明确的讲到了，如果一个人得失心太重的话，就会变得患得患失。我们换句话可以这么理解，那么就是当孩子占有欲特别强的时候，他们是不希望一些东西从自己的手上溜走的，而且他们同时还希望有一些东西能够变成自己的。

  也正是因为拥有着这样的性格，孩子们不愿意舍弃自己想要的东西，也不愿意放开自己能得到的东西。所谓的患得患失，也不过如此。

  3.孩子以自我为中心

  当我们不停的溺爱孩子的时候，孩子们往往就会以自我为中心，因为他们从来都不需要考虑别人的态度和别人的想法。自私的孩子或许会以自我为中心，但是以自我为中心的孩子一定是自私的。很多人都难以理解，为什么孩子会变得占有欲这么强，其实我们不妨去看一看自己平时是如何对待孩子。

  占有欲强的孩子以自我为中心，往往是因为两点。首先可能是因为家长特别的苛刻，对孩子总是不断的刻薄，以至于孩子必须要以自我为中心，才能够获得属于自己的权益。还有另外一种就是父母太过于溺爱这个孩子了，导致孩子总是觉得自己才是这个世界上的主宰，以至于他们不愿意把自己得不到的东西舍弃给别人。

  但不论是哪一种，最终对孩子都没有什么好处的，以至于很多父母都感到头疼，该如何去解决孩子这些问题，才能让孩子心态变得正确呢？其实我们可以用延迟满足来帮助孩子。在心理学中延迟满足是一种非常有效的教育方式，它可以分分钟让一个孩子的心态发生改变，以至于他们的占有欲不会变得太强。

  如何延迟满足孩子？

  首先我们要了解什么叫做延迟满足，所谓延迟满足，就是在第一时间内不满足孩子而选择在今后的时间里渐渐的满足孩子，不断的磨练孩子，使得孩子能够更加健康的成长。在心理学中延迟满足是最能够考验一个人的情绪和心态的，尤其是心智不全的孩子们更需要不停的磨练，才能够逐渐变得成功。

  1.不要立刻答应孩子

  所谓的延迟满足，第一点我们就必须要做到，不要立刻答应孩子。有些父母看到孩子特别可怜，所以说就特别想要心疼孩子，把自己所有的一切都交给孩子。但我们要知道，在心理学中越是能够轻易的满足一个人，那么这个人就越是不知足。

  所以在生活当中，我们一定要让孩子知道，有些东西并不是轻易就能得来的，它需要经过一长段的时间，慢慢的去获得这一切。而在这个时间中，我们其实就是在锻炼孩子的忍耐力。

  2.要懂得等价交换

  其次我们要让孩子知道应该等价去交换，也就是说用50块钱就只能买50块钱的东西，用100块钱才能买100块钱的东西。而孩子没有100块钱的时候，那么就应该不停的积攒，然后再去买100块钱的东西。

  我们在教育孩子的时候也要这样做，也就是当孩子提出一些条件之后，我们必须要让孩子满足这个条件，才能够给予他们想要的东西。而且在这个过程中我们绝对不要心慈手软，不要觉得我们是应该同情孩子的，在生活当中没有谁是值得被同情的。